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TTT国际职业培训师特训营 |
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TTT是“Training Trainer to Train” 的缩写，即培训培训师的培训。TTT是目前国内唯一被国际所认可的专业讲师培训课程。是一套唯一能保证学员现场获得讲课技巧进步与掌握企业培训组织、策划、管理能力的课程，因其课程内容的实用价值和教学方法的有效性，对讲师的专业知识、授课技能均有全面的提升，见效迅速，而深受培训界和企业界的好评，为世界500强企业职业经理人必修课程，
4为什么企业非常重视培训，但许多看起来很清晰的问题，却因为员工的理解不够而发生偏差。
4为什么做过很多次培训，耗费了很大的精力，企业却感到收效甚微。
4如果您是一位中高层管理者，不善教导又怎能领导？
原因就是——您不专业，不职业，不规范！
TTT——从理念到技能的全面训练，帮助您提高专业技巧增加课程亮点，提升表达影响力和公众魅力！
TTT——专为企业量身打造内部职业培训师的黄埔军校
TTT——从优秀通向卓越的阶梯
本教程按照国际职业标准对培训师进行全面专业训练，是具有权威性的国际职业认证课程。在这里——
4可以让您在培训师的领域里做得更职业、更专业、更规范！
4可以让您以最佳、最有效的方式向下属灌输您的理念和思维！
4可以让您成就自身的公众魅力并对自己的职业生涯有更精确的定位！
课程特色：
4每人有3-4次演练，演练中学员要针对老师所教的单一技巧和组合技巧进行训练，每位参与者都能获得200份最真实的演练中的优、缺统计和技术应用分析，帮助参与者在以后的讲课中不断自我调整和将优点明细，树立讲师风格。
4培训过程中录制学员个人录像带，供学员了解自己每一阶段的优缺点，帮助学员自己认清自己的进步和下阶段将要做的调整。
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4提高讲师授课能力，达到将培训课程内容精确传授到每位学员的效果。
4规范讲师专业化、职业化技能、形象，提高讲师职业化意识，真正做到为人师表和教学相长的目的。
4提高讲师的课程组织能力，激发学员参与能力，达到课程互动的效果。
4训练讲师的自我管理、紧张情绪调整，让讲师在讲台上能轻松自如地发挥；
4提升讲师培训现场管理技能，将每个课程变的有效、有序；
4训练讲师对课程内容深度把握、对理论知识与实践的合理结合，对课程内容的不断创新能力；
学员收获：
4培训结束之日，每位受训学员都具备轻松、活泼的授课风格。
4培训结束之日，每位受训学员都具备独立开发课程编写教案的能力。
4培训结束之日，每位受训学员都能在公众面前自如表达，展现自我，讲课、公关、谈判、市场推广、产品说明会、会议主持等综合能力都得以迅速加强，提升自信。
4培训结束三个月内，受训学员能在讲师指导下开发出公司迫切需要的培训课程。
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一、开训导言
TTT专业讲师课程精华
有效解决时间压力
成功的职业讲师
影响讲师的思想、行为、人格模式
二、授课时课程气氛控制技巧（开心金库）
预知课程中可能出现的问题（预演未来）
课前、课中、课后的角色扮演及分析
影响讲师正常授课的障碍
三、学员演练
讲师语言表达训练（1） （口述语言表达）
学员小组讨论 学员演练（主题如下）
1开心金库 2大脑清醒心糊涂3理性的误区 4感性的误区 等共40道题
四、纠正、调整自我管理
1、影响讲师授课的因素及解决方法
2、授课的课程结构组合
3、感性的表达方式让学员接受
4、讲师用理性方式助学员从理论上了解
5、讲师授课前对学员资料收集作用及方法
6、讲师授课的课程结构的意识、下意识、潜意识预演
五、语言表达能力演练
讲师语言表达能力（理性语言表达）
讲师语言表达能力（感性语言表达）语言表达训练题
1、亲历的悲痛 2、亲历的喜剧
3、亲历的烦剧 4、亲历的闷剧
六、有效的肢体语言表达训练学员单一技巧演练，
演练题如下：
1、理性了解 2、感性认知 3、借题发挥
4、时间管理 5、预演未来 等20道题
七、讲师的肢体语言表达训练
理性、感性组合搭配
建立学员对讲师的信心
讲师授课中的学员互动安排
讲师与学员的同理心建立
八、专业问话技巧训练
激发学员参与训练
培训常用游戏、活动、唱歌等训练
学员小组讨论 互动式对全天学习点评
九、前天课程回顾
合格讲师应具有的素质
建立讲师威性的技巧
学员多技巧组合演练（借助辅助工具）
十、优秀讲师应具备哪些素质
难缠学员处理技巧
学员背景及场地安排 课程开发程序与技巧
对成人学员的授课艺术及成人学员喜爱的课程气氛
十一、12名学员对新开发课程的课程介绍及大纲介绍（演练）
小组对12名学员的课程介绍进行讨论及优、缺点分析
5-10名优秀学员专题演讲
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周平老师
北京大学心理学硕士，中国文略库教育课程开发研究所研究员，中国最具权威的语言表达训练专家，香港连锁零售培训认证协会资格评审员；14年大学教学、企业培训经验。
周老师堪称“中国培训培训师第一人”，已先后为中国500强企业中近百家企业进行内部讲师培训及编写过教材。根据多年研究和授课实践，不断与国内企业需求相结合，周老师开发形成适合中国企业和中国讲师的《培训培训师》系列课程。共编写管理类、语言表达类、营销类培训教材100多套。
周老师一直提倡【课程的理论高度，以理论提升学员知识】、【实践深度、以课程内容实践性，提升学员的操作能力】、【强调和保证课程的互动性，以多形式、频繁的互动，激发和保证学员的学习兴趣】。
• 周平老师服务的客户：松下电器、中央新闻学院&CCTV 、中保财产（共2期）、美的空调（共3期）、东方航空（共3期）、神龙汽车（共3期）、中国电信（共3期）、上海大众（共4期）、华伦天奴（共4期）、康佳彩电（共6期）、中国移动（共13期）、 中国网通（共8期）、香港鹏利保险公司、香港新鸿基地产、台湾震旦企业集团、奇胜电器、平安保险、南方航空、摩托罗拉、广州冷机、招商银行、珊拉娜、西安交大、香港星光学院等
2005年3月为2008年奥运会票务营销中心全国营销人员培训，三期（海南/北京/上海）共9天，并获3张奥运会入场卷奖励。
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董事长、总经理、专兼职培训师、职业经理人、教练型企业领导、大中专院校老师；各级管理人员；人力资源经理/主管、培训经理/主管；教育训练专员、内训师；企事业单位中高层管理者等有志成为优秀企业培训师的人员。
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举办时间：2006年11月11-12日（二天一夜）
举办地点：石家庄
课程费用：1680元/人（含培训费、资料费、2个中餐1个晚餐费、课间茶点费）
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