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提升管理者的领导力高级培训 |
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提升管理者的领导力高级培训
授课方式: 充分利用网络多媒体技术,形式生动活泼,在互动案例中使学员掌握每个主题的要点。
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帮助学员了解和掌握作为一个优秀的决策者在制定决策时所需遵循的步骤和必须具备的技能。
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领导力与激励
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对领导力与激励的一般研究及其在中国的应用 德鲁克对领导力与激励的真知灼见 绝不要挫伤员工的积极性 案例研究 |
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领导知识工作者
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知识社会和知识工作者 知识工作者的特点 知识工作者的生产力
1、界定任务 为什么要界定知识工作者的任务 如何界定知识工作者的任务 分析界定任务中经常出现的问题原因 解决界定任务中的问题
2、界定结果 为什么要界定结果 界定结果时应遵循的准则 如何判断所界定的结果是否正确
3、专注于任务 为什么要专注于任务 专注于任务的方法与步骤 管理者在知识工作者专注于任务过程中的角色 知识工作者在专注于任务过程中的自我管理与承担责任 |
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人力资源的战略管理
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高层管理者与一线管理者在支持或执行人力资源职能时扮演的角色 评估组织内部人力资源职能的有效性 人力资源和一线管理者的关系 更好地制定人员选拔及提升的决策 当代职业规划 激励的方法 案例研究 | |
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ML·希拉德先生(ML. Hillard) 财富500强企业之一、美国ServiceMaster公司原副总裁,负责人员发展及培训工作,并担任ServiceMaster管理学院首席培训官。从事管理教育和培训已逾三十余载,经常应邀为欧洲、南美、非洲、亚洲等多家跨国公司授课。擅长人力资源管理、领导力等课程的讲授,在课程设置以及培训培训师等方面有精深的造诣。
希拉德先生爱好广泛,熟悉并热爱中国,极具亲和力,了解成年人学习习惯,授课风格幽默,善于激发学员潜能和热情。
希拉德先生将担任担任《信息与今日的管理者》、《领导力与激励》、《领导知识工作者》、《人力资源的战略管理》等主题的讲授。
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举办时间:2006年9月8-10日 举办地点:陕西 西安 课程费用:7200元/人(含授课费、资料费、辅导费、练习费、参观费)
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