|
课程一 战略管理 |
|
公司战略是公司的发展方向,就是“做正确的事”。如果公司整体战略失误,就会导致失败。
企业战略规划的制定、实施及评价;
战略思维与创新;
多角化和一体化经营的产业战略选择 |
|
课程二 管理经济学 |
|
培养管理者进行经济分析和预测,激发想象和理性创新,提高管理决策能力。
管理经济学的分析方法;企业与市场的关系;
熟悉市场需求、市场供给的函数与曲线以及市场均衡理论; |
|
课程三 组织行为学 |
|
协调个人、群体、组织之间的相互关系,充分发挥人们的积极性、主动性和创造性。
企业应该怎样激励员工的积极性?
如何有效地发挥团队的作用?
如何做一个有效的领导者? |
|
课程四 人力资源开发与绩效管理 |
|
忽视人自我实现的需要难以吸引并留住人才,重视人力资源开发是企业持续发展的动力。
绩效考核、薪酬设计与激励机制;
建立科学的人才选拔、培养、考核与淘汰机制,人才职业发展规划与梯队建设; |
|
课程五 财务战略管理与纳税筹划 |
|
财务管理的重点是现金流量管理。预算管理,降低风险,控制成本。
树立“准确纳税”的新理念;学会合理合法避税的方法;
税费改革展望,典型案例分析与实务操作,把握涉税行为技巧; |
|
课程六 金融市场与资本运营 |
|
探讨融资活动及企业的并购活动,拓展资本视野、把握投资决策、占据金融高地
借鉴国内外并购经验及成功发展模式;
用资本运营的手段增强企业竞争实力;
如何在资本市场融资、私募及上市;
企业如何利用金融市场做大做强; |
|
课程七 营销与品牌战略 |
|
品牌是企业的核心竞争力,营销是企业生存发展的重心。
培养品牌的知名度、美誉度和忠诚度;
营销与客户关系管理;
产品市场定位与广告、促销;
营销策略及网络构建与管理。 |
|
课程八 公司治理结构 |
|
研究企业契约制度和产权制度以及如何处理好所有者和经营者的关系。
通过制度创新建立对人力资本的激励和约束机制
解决好股东大会、董事会和高管层的关系,处理好产权和企业控制权的关系 |
|
课程九 战略信息系统(SIS) |
|
战略信息系统(SIS,Strategic Information Systems)是运用信息技术使企业获得竞争优势。
SIS如何支持公司的经营战略;SIS能极大地改变企业的管理和运作方式。
SIS给企业所在行业的产品、服务、经营过程、组织管理以及行业结构带来哪些实质性的影响。 |
|
课程十 创新管理 |
|
创造力是21世纪个人及组织成功之关键。是中国制造提升为中国创造的关键。
帮助学员去理解什么是创造力并且提升它;
帮助学员了解如何在同事、下属间培育创造力; |
|
课程十一 企业文化建设 |
|
企业文化是在长期的组织活动中培育形成。学习型组织是构建企业文化、提高核心竞争力的基本和保障。
用企业文化来打造企业核心竞争力;
企业文化建设的新视野、新方法以及企业变革与文化再造等实际问题; |
|
课程十二 领导力与领导艺术 |
|
如何成为有效率的领导者,培养领导力是至关重要的问题。
提高领导者的决策水平、用人用权的艺术;
领导者要善于进行沟通协调、激励与危机管理;
领导者的人格塑造与增强个人魅力。 |
|
专题报告与讲座:致力于全面提高学员的领导能力和人文修养 |
|
分析宏观经济政策,把握潜在商机;
管理层持股与激励:提升人力资本在治理结构中的新价值;
从中国传统文化发掘管理智慧; 从历史看管理:帝王术与企业经营;
健康管理:重压之下的企业家必须面对的基本问题;
官、产、学热点问题对话。 |